Дорогая Татьяна!
На мой взгляд, Ваша проблема состоит из пяти основных частей: развод, обида на мужа, последствия серии пережитых стрессов, инвалидность сына и необходимость в будущем объяснить ребенку сложившуюся ситуацию. Поэтому — обо всем по порядку.
1.Что и говорить, развод, ныне ставший явлением обыденным, не делает чести родителям в глазах ребенка. Но все же, прошу Вас отнестись к разводу как к опыту, который дан Вам неслучайно. Понятно, что Вы воспринимаете уход мужа в качестве своеобразного наказания, данного Вам жизнью. В итоге, одна боль рождает новую боль, а будущее имеет привкус какой-то безысходности. Но эта проблема содержится лишь в нашей голове, ведь даже слово «наказание» происходит от слова «наказ», «урок». Получается, что сделав нужные выводы (иногда в этом вопросе немало помогает очная консультация психолога), Вы сможете чувствовать себя гораздо увереннее в окружающем мире, а Ваши поступки будут более взвешенными.
2.Теперь немного о взаимоотношениях с мужем. Вы, как никто другой, понимаете насколько трудно растить малыша, испытывая негативные чувства к его отцу (даже если он этого заслуживает). Но в том-то все и дело, что в основе нашей жизни всегда лежит любовь, ненависть или равнодушие. Первое чувство созидает, второе – уродует, третье – убивает. Как Вы думаете, каков будет результат от Вашего уныния и обиды на мужа по отношению к себе самой и своему ребенку? Ответ напрашивается сам собою. Помните: рисуя, нельзя сделать картинку светлее, используя темные краски. А вот светлые краски (читай – любовь, мир в душе и прощение) уврачуют не только душу и тело, но и качественно изменят жизнь в лучшую сторону. А там – рукой подать до настоящего счастья.
3.Есть вещи, которые чрезвычайно трудно преодолеть в одиночку (развод, болезнь, уход близкого человека, предательство), ведь даже опытный хирург не может сделать сам себе сложную операцию. Отсюда следует, что сейчас Вы не должны замыкаться, ограничивая тем самым круг своего общения. Консультация психолога, беседа со священнослужителем, посещение семейных клубов, встречи с подругами, общение на тематических форумах в Интернете, деятельное участие в развитии и воспитании малыша, хобби – все это позволит избавиться от последствий стресса и вернуть былое душевное равновесие.
4.Не секрет, что инвалидность является большим испытанием, которое выпадает на долю детей и их родителей. Психологи разделяют три основные группы детей-инвалидов: с врожденными дефектами, умственно отсталые и с приобретенными дефектами (например, в результате травмы или болезни). Удивительно, но творческий потенциал первых двух категорий детей огромен. Их таланты нередко ярко выражены, а грамотный подход к их гармоничному воспитанию и адаптации в обществе весьма благотворно влияет на мироощущение и развитие таких детей. Вот Вам и подсказка – прививайте ребенку любовь к творчеству и общению. И начинать нужно с самого раннего возраста.
Поскольку отсутствие пальчиков явилось следствием врожденного дефекта, а не приобретенного, то ничего ребенку специально объяснять не надо – такие дети изначально правильно относятся к своей, если можно так сказать, уникальности. Просто при любом удобном случае имеет смысл подчеркивать его сильные качества: «Да, ты у меня необычный, очень добрый и способный мальчик». Этим самым Вы убережете его от излишней отгороженности от внешнего мира и дадите ему возможность чувствовать себя частью внешнего мира.
5.Дети более мудры, чем взрослые: они все лучше понимают, быстрее прощают и забывают обиды. Несмотря на семейные неурядицы, не стоит искусственно увеличивать пропасть между отцом и сыном (сейчас малыш и без того обделен вниманием близких), а создать все условия для того, чтобы ребенок был готов в любую минуту принять отца. И все здесь зависит только от Вашей мудрости и терпения!
(опубликовано в газете «Парадный Подъезд», 2010 год)
Дата публикации: 03.04.2010 Рубрика: Вопросы и ответы